発達障害児あおが書いてくれた作文｜私はお父さんが好きです

どうも、「発達障害児の親による発達障害児の親のためのサイト」管理人のいけともです。

発達障害児って作文が苦手ですよね。

「何もない所から自分で考えて書く」というのが難しいようです。

ですが、当時小学4年生の我が家の発達障害児あおが、父親について作文を書いてくれました。

それを紹介します。

１．私はお父さんがすきです。

「お父さんはわたしがすきである。」

なぜ、そう思うかと言うと、お父さんはわたしが運動会のときょう走で、

「がんばれ。」

とわたしに聞こえるようにおうえんしてくれたからです。

ほかにも、お父さんは、わたしが自転車に乗っている所を見てくれています。

わたしは、五月まで自転車に乗れませんでした。でも、今は乗れるようになりました。

なぜ乗れるようになったかと言うと、お父さんが自転車の乗り方を教えてもらいました。

お父さんは、家にいる時はわたしと遊んでくれます。

何で遊んでくれるかというと、クイズとトランプのばばぬきで遊んでくれます。

クイズは、わたしが問題を出して、お父さんに答えてもらいます。

お父さんはかんたんな問題なら、すぐに答えてくれます。

ばばぬきは、お父さんとわたしが、勝ったり負けたりしています。

遊んでもらうと、わたしもうれしいです。

お父さんは、いっしょに出かけてくれることがあります。

○○○や、○○科学館、○○○○などに出かけました。

近くのコンビニやスーパーもいっしょに行って、おかしを買ってくれます。

近くの公園では、すべり台とか、シーソーで遊んでくれます。

お父さんは、会社でがんばっています。

お父さんが早く仕事から帰ってくる時こくは、六時半ぐらいです。

おそい時は、わたしがねている時です。

だから、おそい時の帰ってくる時こくは分かりません。

わたしが起きた時には、もうお父さんは起きています。

お父さんの仕事を見学できる日がありました。

お父さんは、どんな仕事をしていたかと言うと、パソコンの仕事です。

パソコンのある部屋でせっせとはたらいています。

それについてわたしは、大へんだと思いました。

わたしは、お父さんのことがだいすきです。

わたしは、お父さんといっしょにまたどこか行きたいです。

これからも、お父さんといっしょにいてほしいです。

２．あおの作文を読んで思ったこと

これは、あおが家族についてというテーマで書いた作文です。

原稿用紙に書かれたものを、写したものになります。

といっても、あおがいきなり原稿用紙に書いたわけではなく、まず誰のことを書くのかを考え、父親のことを書くことにして、思いついたことを五月雨式にノートに書いて、それを先生と順番を考えて組合せて完成させたらしいです。

先生も見てくれたなら、変な文章の所直してよとも思ったりするのですが、まぁそれは置いといて・・・。

純粋に嬉しいですね。

普段聞けないあおの気持ちが聞けた気がします。

お父さんもあおが大好きです。

お父さんもあおとまたどこかに行きたいです。

お父さんもあおとずっと一緒にいたいです。

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